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Frühförderung (3 Jahre) - Ganzjahreskurs |
Freitag, 21 September, 2018 - 14:30 |
Anfänger |
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Frühförderung (3 Jahre) - 2. Semester |
Freitag, 22 Februar, 2019 - 14:30 |
Anfänger |
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Frühförderung Anfänger (4 Jahre) - Ganzjahreskurs |
Montag, 17 September, 2018 - 15:00 |
Anfänger |
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Frühförderung Anfänger (4 Jahre) - 2. Semester |
Montag, 18 Februar, 2019 - 15:00 |
Anfänger |
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Frühförderung Fortgeschritten (4 Jahre) - Ganzjahreskurs |
Mittwoch, 19 September, 2018 - 14:30 |
Fortgeschrittene |
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Frühförderung Fortgeschritten (4 Jahre) - 2. Semester |
Mittwoch, 20 Februar, 2019 - 14:30 |
Fortgeschrittene |
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Frühförderung Anfänger (5 Jahre) - Ganzjahreskurs |
Dienstag, 18 September, 2018 - 16:00 |
Anfänger |
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Frühförderung Anfänger (5 Jahre) - 2. Semester |
Dienstag, 19 Februar, 2019 - 16:00 |
Anfänger |
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Frühförderung Fortgeschritten (5 Jahre) - Ganzjahreskurs |
Dienstag, 18 September, 2018 - 17:00 |
Fortgeschrittene |
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Frühförderung Fortgeschritten (5 Jahre) - 2. Semester |
Dienstag, 19 Februar, 2019 - 17:00 |
Fortgeschrittene |
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Frühförderung Anf/Fortgeschr (6 Jahre) - Ganzjahreskurs |
Mittwoch, 19 September, 2018 - 15:30 |
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Frühförderung Anf/Fortgeschr (6 Jahre) - 2. Semester |
Mittwoch, 20 Februar, 2019 - 15:30 |
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Kinder Latino Paartanz Anfänger (7-8 Jahre) - Ganzjahreskurs |
Mittwoch, 19 September, 2018 - 16:30 |
Anfänger |
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Kinder Latino Paartanz Anfänger (7-8 Jahre) - 2. Semester |
Mittwoch, 20 Februar, 2019 - 16:30 |
Anfänger |
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Kinder Latino Paartanz Fortgeschritten (7-8 Jahre) - Ganzjahreskurs |
Freitag, 21 September, 2018 - 15:30 |
Fortgeschrittene |
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Kinder Latino Paartanz Fortgeschritten (7-8 Jahre) - 2. Semester |
Freitag, 22 Februar, 2019 - 15:30 |
Fortgeschrittene |
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Showdance Latino Stepp Jazz (7-8 Jahre) - Ganzjahreskurs |
Montag, 17 September, 2018 - 16:00 |
Anfänger |
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Showdance Latino Step Jazz (7-8 Jahre) - 2. Semester |
Montag, 18 Februar, 2019 - 16:00 |
Anfänger |
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Ballett/Charaktertanz - Ganzjahreskurs |
Freitag, 21 September, 2018 - 13:45 |
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Ballett/Charaktertanz - 2. Semester |
Freitag, 22 Februar, 2019 - 13:45 |
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Je vielfältiger Kinder Bewegung, Rhythmus und den Körper im Allgemeinen kennenlernen, desto mehr werden Koordination, Selbstvertrauen und Kreativität gefördert und gestärkt.